数学建模助你理解世界,提升思维,避免沦为工具!
原文标题:学数学还不如学门技术?30次对话讲清修炼数学的“内功心法”!
原文作者:图灵编辑部
冷月清谈:
怜星夜思:
2、数学建模听起来很厉害,但感觉门槛很高,普通人怎么学习和应用呢?
3、书中提到数学建模可以培养“自由之艺和科学精神”,具体指的是什么呢?
原文内容
几乎在世界上任何一所小学里,都会有数学课。人类为什么要求自己的孩子从小学习数学?为什么非得是数学?
如果你读过《数学的雨伞下》这本书,你就应该记得数学有着怎样的威力。
当我们面对现实中或理论上的任何问题时,都可以依靠数学撑起一把“雨伞”,它带我们走入问题的大雨,在找到数学的解决方案后再收起“雨伞”,回到现实、验证结果。
数学建模就是数学家为在现实世界中观察到的现象(关联、数据等)建立模型,并解答世间种种问题的“不二法宝”。
《为什么是数学》旨在将数学作为一门语言、一种方法来引领读者学习数学。读者也将看到如何理解、传承并调用现代科学的知识、传统和范式。数学建模不仅是数学学习和研究的过程,更是我们认识世界、理解生活的方法之一,而在实践数学建模的过程中,我们将深刻感受到数学的趣味性、严谨性和解决问题的无穷威力。
“来数学建模实验室,学习自由之艺和科学精神,将自己从沦为工具的危险中解放出来!”