原文标题：六一儿童节，来一场手抄报的创意之旅吧！
原文作者：图灵编辑部
冷月清谈：
- **页面设置：**设置横向页面，调整背景颜色。
- **报头制作：**插入主题标题图片，运用艺术字美化标题。
- **对象对齐：**将手抄报分区，合理安排内容，注意整齐美观。
- **文本输入：**梳理整理文化知识，输入主题明确的文本内容。
- **输出成果：**将手抄报输出为 PDF 格式，方便打印或分享。
手抄报设计原则
- 突出主题，保持对比
- 信息整齐，保持亲密
- 整齐美观，保持对齐
- 内容统一，保持重复
文化知识拓展渠道
- 图书馆查阅
- 网络搜索
儿童节手抄报内容灵感
- 儿童节的由来和意义
- 儿童节日活动
- 儿童节祝福和寄语
- 儿童的名人故事或励志故事
- 与儿童相关的诗歌或散文
怜星夜思：
2、在制作儿童节手抄报时，有哪些需要注意的细节可以提升手抄报的整体美观度？
3、除了在手抄报上书写文字，还可以用哪些方式丰富手抄报的内容，增强其趣味性和感染力？
原文内容
六一儿童节，是孩子们的狂欢，也是成年人的怀旧。在这个特殊的日子里，让我们穿越时光的隧道，回到那个纯真无邪的童年。我们或许已经长大，但心中的那个孩子，从未远离。让我们释放内心的童真，与孩子们一起，重温那些美好的记忆。
今天有一位琪琪小朋友想做一份手抄报参加学校儿童节的活动，来看看无所不能的计算机是如何帮助她的吧！
海燕老师：琪琪，你知道每年 6 月 1 日是什么节日吗？
琪琪：儿童节！我最喜欢的节日，我和爸爸妈妈约好要去游乐园玩。学校也给我们安排了喜欢的活动，海燕老师我想做一张儿童节的手抄报，参加学校的儿童节活动。您可以教教我吗？
小玲老师：当然可以啦！你可以把儿童节你喜欢的元素图片都整理为手抄报的内容。然后和我来一起学习如何运用 WPS 文字制作出来，这样就可以参加学校的活动啦！
琪琪：嗯嗯，好的，谢谢海燕老师！
知识准备
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手抄报的作用和格式
手抄报是中学生开展课外活动的形式之一。学生直接参与编辑、撰写、制作等的全过程，深受学生的喜爱。每当重大的节日我们都会以各种各样的形式来表达，或祝愿或庆祝或歌功，比如迎元旦、迎“五四”、庆“七一”、庆国庆等。一张手抄报都包含哪些内容呢？
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报头：报头起着开门见山的作用，必须紧密配合主题内容，形象生动地反映手抄报的主要思想。报头要取得有积极、健康、富有意义的名字。
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正文：字的排列以横为主，行距要大于字距，篇与篇之间要有空隙。正文内容需要包含人物、时间、地点、事件等描述文字，每个板块也可以增加小标题。
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插图装饰：插图是根据内容及版面装饰的需要进行设计，好的插图既可以美化版面又可以帮助读者理解文章内容。
在 WPS 文字文档中，如何让设计页面更美观？在开始制作之前，我们现来了解一下设计四原则：
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第一个原则：突出主题，保持对比。常见的对比有颜色对比，字体对比，相信这样也是能够体现出设计感的。
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第二个原则：信息的整齐，保持亲密。比如说在排版信息的时候，就需要注意信息的关联性，将相关的内容排版在一起，让大家能够建立联系，而不相关的就要分开这样不容易混淆。
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第三个原则：整齐美观，保持对齐。设计页面需要涉及到很多元素，这些元素都不应该随意的放置，为了使画面更美好，选择合适的位置是很有必要的，常见的就是对齐，将信息整齐排列，而不杂乱。
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第四个原则：内容统一，保持重复。重复是指能重复的使用字体，颜色和图标，其实这样看上去内容会更加美观。比如说一些重复使用的色块元素，就是一个很好的点缀，而且可以让画面更丰富。
海燕老师：琪琪，这四个设计原则记住了吗？
琪琪：海燕老师！我已经记住了！我发现参考图片中手抄报是横板的，而 WPS 新建的文档都是竖版的要怎么办呢？
海燕老师：没错，琪琪观察的很仔细，手抄报通常为横板，内容形式多样，因此我们需要掌握 WPS 的页面设置和艺术字。而让丰富的内容多而不乱的方法，需要通过对象对齐来帮助我们实现。
琪琪：嗯，我已经迫不及待的想开始学习制作儿童节的手抄报了！
海燕老师：没问题，在开始制作之前，我们还是要来了解一下会用到软件的哪些功能。
琪琪：好的！
软件小课堂
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页面设置
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对象的对齐
琪琪：小玲老师，制作手抄报的软件功能真多呀！要从哪一步开始呢？
小玲老师：琪琪，不要着急，让我们来学习详细的制作方法吧！
制作步骤
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第 1 步：页面设置
设置好页面的大小与方向，接下来需要调整背景颜色。
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第 2 步：调整插入图片
新建一个 WPS 文字文档后，页面的大小、方向、背景颜色设置好之后。接下来需要考虑制作手抄报的报头，根据活动内容确定手抄报的主题，同时插入主题标题图片，符合整体手抄报设计风格。根据设计方向的不同，需要挑选不同的艺术字的样式。
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第 3 步：对象对齐
制作手抄报最难的一点就是设计版面，做好整体的构图。根据选好的内容将整张手抄报分成几个区域，一般分为 2-3 块比较合理。
其中包括装饰框，文本文字与背景装饰图案，在这我们可以运用设计的信息的整齐，保持亲密，以及整齐美观，保持对齐来实现设计效果。
手抄报布局设计可以多种变化，比如，多个方形、圆角矩形、圆形、椭圆形等形状组合，大小方向都可以进行变化。
呈现效果体现了设计的的第三个原则：整齐美观，保持对齐。
海燕老师：琪琪，现在你学会手抄报的页面布局和对象对齐了吗？
琪琪：嗯嗯，已经学会啦！海燕老师，我感觉上课所学的知识内容放到手抄报上写不满，怎么办？
海燕老师：哈哈，那再给你讲一讲，手抄报的内容我们如何整理！制作节日手抄报，不仅需要了解和掌握设计方法，还需要储备丰富的文化知识。
琪琪：嗯，海燕老师这些文化知识要在哪里找得到呢？
海燕老师：想要学习这些文化知识呀！可以通过去图书馆查阅书籍或者在网上搜索资料。
琪琪：原来是这样的，谢谢海燕老师。
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第 4 步：输入文本
最后，手抄报的文本输入就制作完成，让我们看看制作效果。
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第 5 步：输出 PDF 格式
来看看手抄报成本吧！
海燕老师：琪琪，你现在学会用 WPS 文字制作手抄报了吗？
琪琪：学会了！谢谢老师的耐心指导。
海燕老师：真棒，琪琪掌握了设计的原则和方法，可以制作更多的手抄报了。
琪琪：等不及去多多尝试了！谢谢海燕老师。
王凤娇，张海燕 | 编著
这是一本为小学生定制的学习工具，包含 WPS 的三大功能——文字、演示和表格，旨在帮助他们轻松掌握 WPS 办公套装的操作技巧。
以有趣的任务为主线，结合小学生的认知特点以及校园使用频率较高的案例，手把手地引导小学生使用电脑来独立解决问题。运用 WPS 文字制作节日手抄报、实践日记、小升初简历；运用 WPS 表格制作阅读记录表、日常记账表、英语单词记忆表；运用 WPS 演示制作读书笔记、参观游记、竞选班干部演讲稿。书中的每个任务都会着重引导孩子有目标地使用某些功能，然后组合使用多个功能，最后创作出一个完整的作品。
最后也祝所有的大朋友、小朋友节日快乐~